APRENDIZAJE SOSTENIBLE

Es aquel proceso  que orienta  la generación de conocimientos acorde a las necesidades del siglo XXI, es decir  inteligente, autorregulada, donde el estudiante obtiene destrezas para auto contribuir en su proceso de aprendizaje ya que él es concebido como el centro del proceso educativo, logrando sistemáticamente vivencias, experiencias que forman su nivel intelectual y cognitivo durante su vida. Los aprendizajes y conocimientos obtenidos son significativos, es decir, guardan relación con aspectos útiles, básicos, vivencial y que es pertinente para el mundo y contexto que rodea el estudiante.  El aprendizaje sostenible sirve para responder a un entorno concreto, aprender de él, desarrollar la capacidad de resolver problemas a través de un análisis crítico, reflexivo y autónomo; promoviendo una retro alimentación constante.  El docente tiene que tener destrezas para que sea un guía para el estudiante, permitiendo desarrollar todo el potencial de él, dándole seguridad, eliminando barreras, siendo en todo aspecto incluyente y participativo; por ello el ambiente dentro del aula se dará en un marco de  principios éticos, morales, de respeto y consideración.